Voici comment iAccompagnement simplifie la vie :
Notifications
Lorsqu’une remarque est enregistrée à propos d’un élève, iAccompagnement notifie par email les membres du personnel désireux de l’être ou ceux désignés par l’établissement. Les parents de l’élève et l’élève lui-même reçoivent également un message. Chacun peut choisir les notifications qu’il souhaite (ou non) recevoir.
Listes des classes
Accès simplifié et clair aux listes des classes avec un aperçu de la situation de chaque élève. Si l’établissement utilise les points, un compteur sera affiché. Il est également possible d’entrer une nouvelle remarque à propos d’un élève en 3 clics.
Gestion de l'appel (nouveau)
iAccompagnement dispose d’un module d’appel optionnel. Lors d’un signalement d’absence et après les vérifications nécessaires, un bouton permet d’avertir les parents par email ou sms. Ceux-ci peuvent justifier le motif de l’absence et donner une date de retour grâce à un lien sécurisé. Les listes de classe sont à jour en permanence.
Les parents peuvent signaler une absence à l’avance et reçoivent un message de sécurité par sms.
Informations sur l'élève
L’accès au bilan détaillé de l’élève résume ce qu’il s’est passé depuis le début de l’année scolaire. Le professeur principal, un cpe ou un administrateur ont accès à des informations supplémentaires dont la possibilité d’exporter les remarques dans un fichier pdf.
Suivi d'élève
D’autres fonctions permettent aussi à tous les membres du personnel de savoir si les parents ont visé les remarques, ou bien encore de “suivre” un élève pour être informé en cas de nouvel événement
Groupes (nouveau)
Créez et gérez vos groupes d’élèves en 3 cliques.
Statistiques de l'éleve (nouveau)
Des statistiques visuelles permettent de cerner rapidement le type de difficultés rencontrées avec un élève. L’équipe de l’établissement peut cibler son action d’un coup d’oeil.
Planning des réservations
La salle informatique est-elle réservée ? Le planning partagé permet d’avoir l’information et de réserver en 2 clics !
Bilan du professeur principal
Le conseil de classe approche : le bilan du professeur principal réalise une synthèse claire et parlante.
Migration (nouveau)
La fin d’année approche ? iAccompagnement propose un outil permettant d’assigné les élèves à leurs futures classes. L’outil vous guide et vous permet de préparer la rentrée scolaire suivante. Les comptes parentaux et les affiliations sont conservés si nécessaire : un gain de temps à chaque rentrée scolaire.
Avis de professeurs principaux
« C’est un outil très pratique. En tant que professeur principale, il apporte une vision immédiate du comportement et du travail de chaque élève de la classe. La possibilité de recevoir les notifications permet également d’être plus réactif et prévenu tout de suite des problèmes rencontrés par les collègues. »
« iAccompagnement : c’est facile et pratique !
J’utilise iAccompagnement dès que j’ai un moment pendant le cours ou après, sans pression. Je suis enfin heureuse d’avoir un suivi et une trace sur mes élèves depuis le début de l’année ! La communication avec le CPE est plus efficace qu’auparavant ! »
« iAccompagnement me permet de gérer en une connexion les différentes remarques faites aux élèves de toutes les classes que j’ai tout et d’informer en direct les parents, le CPE, le professeur principal si je rencontre une difficulté avec un élève. iAccompagnement me fait aussi gagner du temps en évitant d’avoir à prendre les carnets de correspondance et être obligée de vérifier les signatures. »
Des outils de gestion simples et puissants : parce que votre temps est précieux !
Alertes de paliers
Lorsqu’un élève perd un nombre important de points, ou lorsque le nombre de remarques enregistrées devient conséquent, il est nécessaire de le cibler afin de faire un bilan avec lui et ses parents : le cadre éducatif est alors averti grâce au widget présent sur sa page d’accueil iAccompagnement et dans la notification qu’il reçoit.
Générateur de diplômes
Savoir récompenser les élèves, c’est les féliciter, mais également reconnaitre leurs progrès et les encourager à grandir sur la bonne voie : le générateur de diplôme se charge de tout.
Rapport périodiques détaillés
Le générateur de rapport d’activités est accessible à l’équipe de direction et aux cadres éducatifs et exporte un bilan pdf d’après les paramètres choisis.
Documents de présentation pour les parents
E
n début d’année scolaire, ou lors de l’arrivée d’un nouvel élève, il faut communiquer avec les familles. iAccompagnement génère massivement un document de présentation intégrant les codes d’accès de l’élève ainsi que la clé secrète permettant d’associer un enfant au compte de ses parents. Il suffit de cliquer et d’imprimer : tout est prêt.
Outil courrier
L’outil courrier permet d’envoyer un email personnalisé aux utilisateurs de iAccompagnement : parents, élèves, enseignants…
Courrier est capable de cibler les utilisateurs en fonction de leurs rôles : parents d’élèves d’une classe choisie, ou professeurs principaux par exemple.
Editeur de remarques
iAccompagnement offre le choix de son mode de fonctionnement. L’éditeur de remarques permet quant à lui de modifier les items disponibles pour les membres du personnel. Et bien sûr, vous pouvez choisir qui a le droit d’utiliser une remarque spécifique.
Statistiques avancés
Des outils statistiques permettent d’avoir une vision d’ensemble de l’établissement :
- Les professeurs principaux ont accès aux statistiques de leur classe
- Le cadre d’éducation ou les membres de la direction possèdent des outils d’analyse globale
D’autres avis d’enseignants
“Je résume : simple, pratique, efficace.
La communication est quasi-directe avec notre cadre éducatif, toutes les informations lui arrivent : “on sait qu’il sait”.
La communication est également directe avec les parents qui jouent le jeu de se connecter, bien sûr.”
“Tout d’abord, je souhaite insister sur le fait que j’étais récalcitrante à l’idée d’utiliser un logiciel.
J’ai toujours préféré la relation directe avec les parents, soit par le biais du carnet de correspondance, soit par un appel téléphonique à la famille.
Mais iAccompagnement permettant d’envoyer une remarque, sans sanction immédiate m’a convaincue. En effet, tout comportement répréhensible et répété peut être signalé dans l’instant aux familles. Lorsque l’élève rentre chez lui, les parents sont déjà informés du problème. L’élève le sait. Dès lors, rares sont ceux qui tentent de braver l’autorité solidaire des parents, des enseignants ainsi que du personnel éducatif.”